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    無領導小組討論面試要注重四個方面

    http://www.y819.cn  來源:中公教育  作者:  2017-01-13    

      與結構化面試相比,無領導小組討論無論是從形式上,還是從內容上,都是不為大家所熟悉的。到底怎樣能夠贏得無領導小組討論呢?需要做哪些方面的注意與練習呢?今天就重點說幾個方面:

      一,注重內容

      在很多人眼里,無領導小組討論勝敗在于話語說的多和少,在于是否自己能夠及時發言,可以說這是對的,但又不全對。搶著發言,說的多這固然是表現出了一種積極的態度,但這不能代表發言的有效性。實際上考官對于學生的考察更多的層面在于內容的有效性上,討論的最終結果是對于問題的深刻剖析,從而才能對于問題有所掌握。而且在題目的最后要求上已經注明“充分討論”,這就是告訴大家,說話要說有用的。

      二,注重禮貌

      在無領導討論中,往往由于大家的觀點不同。反駁現象十分普遍,或者說考試的初中就是讓大家相互理論反駁。但是由于某些考生的情緒控制差,在討論中就會意氣用事。在對于問題的認同上要么極力的打壓對方,要么惡語相向。甚至出現了口出臟話,手指對方的錯誤行為。在這些提醒廣大考生,無論什么面試都是一個表演的過程。我們最終的結果是讓考官滿意。而其中能夠禮貌待人,體現紳士風度尤為關鍵。這是未來作為工作場所人際交流所必備的能力,當然也是考官著重考察的一項。

      三,做好補充

      在以往的考試中,很多時候我們都會注重討論的推進的工作。但就目前的考試形式來看,由于很多地方都開始進行反培訓的考試工作,他們會對目前市場上基本的培訓機構進行調查,查到一些機構的基本培訓方式從而進行甄別。因此我們應該在傳統的基本上的推進工作進行的同時,還要適時的進行相應補充。當然發言的次數上、推進的速度上、總結的把握上,我們都要適可而止。從而在反培訓中脫穎而出。

      四,應對質疑

      在討論中由于很多原因,我們的考生可能都會受到對方的打壓。其中質疑與反駁最為的常見。很多時候學生會感到有壓力,甚至有些問題確實自己失,學生會認為考官已經在扣分。其實不然,很多時候我們應該知道,作為討論本身就是會有說的不對的,說的不全面的地方,因此要知道考官不會因此就隨便考分的,除非確實說的內容錯的太離譜。另外在受到對方的打壓或者說錯的時候,我們不應該失去自信,而是要從容應對。一笑而過,甚至大膽承認,或者都不予理睬,繼續組織討論。因為討論本身就是一個博弈,一個打太極的過程,剛柔并濟才是最終的王道。

      祝各位考生在無領導小組討論面試中,脫穎而出!

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